تابع نماذج امتحانات اللغة العربية للصف الأول الإعدادي
مدرسة أولاد صقر الإعدادية بنين ... مدرسة الجودة الشاملة والاعتماد التربوي :: مراجعه + نماذج امتحانات الفصل الدراسي الأول
صفحة 1 من اصل 1
تابع نماذج امتحانات اللغة العربية للصف الأول الإعدادي
امتحان مراجعه رقم " 4 "
أولا التعبير: اكتب في واحد من الموضوعين التاليين
1- التلوث خطر داهم يحيط بالإنسان لكنه من صنعه تحدث عن أهم الملوثات وطريقة القضاء عليها
2- اكتب قصة تنتهي بهذه العبارة ( لكنه تحدى إعاقته واستطاع أن يصل لأهدافه )
ثانيا :القراءة :من موضوع (الحرية ):
(وكان باب الغرفة مغلقا فرأيت أنها تطيل النظر اليه وتلتصق بي كـلما رأتــني اتجه نحــوه فــأدركت غرضها وعرفت أنها تريد أن أفتح لها الباب فأسرعت بفتحه )
أ-هات معني :أدركت ، وجمع :نحو .
ب- ماذا فعلت الهرة لتلفت نظر الكاتب ؟
ج- اذكر مافعله الكاتب بعد أن فتح الكاتب لها الباب ؟
د- لقد كان تصرف الكاتب مع القطة متفقا مع قيم الإسلام وضح ذلك .
ثالثا :النصوص من نص " وطني ":
وقاك الله يا وطنــي من الآفات والمحن
وصانك يا حمي الإسلام مــن شر ومن فتن
فداؤك مهجتي أبــــدا ولســـت آمن بالثمن
أ- هات مرادف " المحن " وجمع " مهجه "
ب- ما الجمال في قول الشاعر فداؤك مهجتي أبدا )؟ وماقيمة وصف الوطن بـ ( حمى الإسلام )؟
ج- في الأبيات دعاء متصل وضحه وبين أثره.
د- لم استحق الوطن هذه المكانة ؟
رابعا : النحو :
الثروه البشرية أعظم الثروات نفعا ، فالإنسان جهده عظيم ، وقد أكرم الله بني مصر إكراما عظيما ، فهم يمتازون بالصبر والفهم وحسن التصرف لهذا مازالوا من أعظم الجنود في العالم .
أ- أعرب ماتحته خط .
ب- استخرج من العبارة مايلي :
- كلمتان :أحدهما بها همزه قطع والثانيه بها همزه وصل .
- خبرين مختلفين ، وبين نوعهما . - كلمتين : الأولى بها حرف ينطق ولايكتب ،والثانية بها حرف يكتب ولاينطق . - فعلا صحيحا وآخر معتلا - فعلا متعديا وحدد مفعوله - فعلا لازما –فعلا مسندا لضمير وحدد الضمير
خامسا القصة :
إزاء رفض الخليفة غزو إفريقية لم يجد عمرو بن العاص بدا من العودة إلي مصر ولكنه أمر عقبة بأن يقيم في برقة ...
أ – هات مرادف إزاء – جمع بد
ب- لماذا رفض عمر فتح إفريقية ؟
ج- لماذا أمر عمرو بأن يبقى عقبة في برقة ؟ وكيف استفاد عقبة من ذلك ؟
امتحان مراجعه رقم " 5 "
أولا التعبير ا: اكتب في واحد من الموضوعين الآتيين :
1- السياحة مصدر هام من مصادر الدخل القومي وتتمتع مصر بمناطق سياحية عظيمة بين أهم المناطق السياحية في مصر وما أهم واجباتنا تجاه السياح ضيوف مصر
2- مصر تنهض بقوى أبنائها . اكتب في هذا الموضوع
التعبير الوظيفي : اكتب دعوة لشخصية هامة لحضور حفل تكريم المتفوقين بالمدرسة
ثانيا : القراءة: من قصة ( عقبة بن نافع )
( كان عقبة فى انتظار جيش العبادلة عندما وصل إلى برقة وكان معه عدد غير قليل من زعماء البربر الذين أسلموا وحسن إسلامهم ) .
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بيـن القوسين لما يأتى :
1- كان جيش العبادلة يضم : .................... ( عشرة آلاف فارس – عشرين ألفاً – سبعين ألفاً )
2- لماذا اتجه جيش العبادلة الي غزو سبيطلة ؟
ب- ماذا تعرف عن هذا الجيش ؟ ولماذا سمى بهذا الاسم ؟
من موضوع تعلم من النمل
2- عالم النمل مليء بالأسرار التي تفيض بوحدانية الخالق – عز وجل – فبالرغم من ضراوته في الهجوم واستماتته في الدفاع عن نفسه نجد هناك علاقات مشتركة بين النمل وحشرات المن وغيرها
أ- هات مرادف ( تفيض ) مقابل ( ضراوته )
ب- اذكر سرا من الأسرار المقصودة في القطعة ؟
ج- مجتمع النمل مثال للتعاون . وضح ذلك .
د- ما الحواس التي يملكها النمل ؟ وأين تقع ؟
ثالثا : النصوص : من نص ( العمل حياة )
قال الله تعالي : (ولقد اتينا داود منا فضلا ياجبال اوبي معه والطير وألنا له الحديد .ان أعمل سابغات وقدر في السرد وأعملوا صالحا إني بما تعملون بصير )
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بيـن القوسين لما يأتى
1- ما جمع ( فضل ) ........................ (فضول – أفضال– كلاهما صحيح )
2- مرادف ( أوبي ) ............................ (سبحي – أشكري -أطيعي )
ب- ماالفنون التي تعلمها سيدنا داود عليه السلام ؟
جـ- سخر الله لسليمان عليه السلام الريح والجن .أكتب الايه التي تدل علي هذا المعني:
رابعا القواعد
يقدر الوطن المخلصين من أبنائه تقديرا يليق بهم ويشجعهم علي العمل , إن هؤلاء الشرفاء هم الذين قاموا بناء وطنهم فاستحقوا ذلك التقدير , فكن يا بني مخلصا لوطنك واسع إلي تقديم الخير له وأنتم أيها الشباب لا تتهاونوا في واجباتكم كلها نحو الوطن
ج- أعرب ما تحته خط .
د- استخرج من العبارة ما يلى :
1- كلمتين : إحداهما بها همزة وصل والأخرى بها همزة قطع .
2- فعلاً لازماً 3- ضميراً متصلاً 4- فعلا صحيحاً وبين نوعه . 5- فعلاً معتلاً وبين ونوعه
6- فعلا متعديا وبين مفعوله 7- توكيدا وأعربه
هـ- أسند الفعل قال لـ ( نا ) الفاعلين مرة ولواو الجماعة مرة وبين ما حدث من تغيير؟
أولا التعبير: اكتب في واحد من الموضوعين التاليين
1- التلوث خطر داهم يحيط بالإنسان لكنه من صنعه تحدث عن أهم الملوثات وطريقة القضاء عليها
2- اكتب قصة تنتهي بهذه العبارة ( لكنه تحدى إعاقته واستطاع أن يصل لأهدافه )
ثانيا :القراءة :من موضوع (الحرية ):
(وكان باب الغرفة مغلقا فرأيت أنها تطيل النظر اليه وتلتصق بي كـلما رأتــني اتجه نحــوه فــأدركت غرضها وعرفت أنها تريد أن أفتح لها الباب فأسرعت بفتحه )
أ-هات معني :أدركت ، وجمع :نحو .
ب- ماذا فعلت الهرة لتلفت نظر الكاتب ؟
ج- اذكر مافعله الكاتب بعد أن فتح الكاتب لها الباب ؟
د- لقد كان تصرف الكاتب مع القطة متفقا مع قيم الإسلام وضح ذلك .
ثالثا :النصوص من نص " وطني ":
وقاك الله يا وطنــي من الآفات والمحن
وصانك يا حمي الإسلام مــن شر ومن فتن
فداؤك مهجتي أبــــدا ولســـت آمن بالثمن
أ- هات مرادف " المحن " وجمع " مهجه "
ب- ما الجمال في قول الشاعر فداؤك مهجتي أبدا )؟ وماقيمة وصف الوطن بـ ( حمى الإسلام )؟
ج- في الأبيات دعاء متصل وضحه وبين أثره.
د- لم استحق الوطن هذه المكانة ؟
رابعا : النحو :
الثروه البشرية أعظم الثروات نفعا ، فالإنسان جهده عظيم ، وقد أكرم الله بني مصر إكراما عظيما ، فهم يمتازون بالصبر والفهم وحسن التصرف لهذا مازالوا من أعظم الجنود في العالم .
أ- أعرب ماتحته خط .
ب- استخرج من العبارة مايلي :
- كلمتان :أحدهما بها همزه قطع والثانيه بها همزه وصل .
- خبرين مختلفين ، وبين نوعهما . - كلمتين : الأولى بها حرف ينطق ولايكتب ،والثانية بها حرف يكتب ولاينطق . - فعلا صحيحا وآخر معتلا - فعلا متعديا وحدد مفعوله - فعلا لازما –فعلا مسندا لضمير وحدد الضمير
خامسا القصة :
إزاء رفض الخليفة غزو إفريقية لم يجد عمرو بن العاص بدا من العودة إلي مصر ولكنه أمر عقبة بأن يقيم في برقة ...
أ – هات مرادف إزاء – جمع بد
ب- لماذا رفض عمر فتح إفريقية ؟
ج- لماذا أمر عمرو بأن يبقى عقبة في برقة ؟ وكيف استفاد عقبة من ذلك ؟
امتحان مراجعه رقم " 5 "
أولا التعبير ا: اكتب في واحد من الموضوعين الآتيين :
1- السياحة مصدر هام من مصادر الدخل القومي وتتمتع مصر بمناطق سياحية عظيمة بين أهم المناطق السياحية في مصر وما أهم واجباتنا تجاه السياح ضيوف مصر
2- مصر تنهض بقوى أبنائها . اكتب في هذا الموضوع
التعبير الوظيفي : اكتب دعوة لشخصية هامة لحضور حفل تكريم المتفوقين بالمدرسة
ثانيا : القراءة: من قصة ( عقبة بن نافع )
( كان عقبة فى انتظار جيش العبادلة عندما وصل إلى برقة وكان معه عدد غير قليل من زعماء البربر الذين أسلموا وحسن إسلامهم ) .
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بيـن القوسين لما يأتى :
1- كان جيش العبادلة يضم : .................... ( عشرة آلاف فارس – عشرين ألفاً – سبعين ألفاً )
2- لماذا اتجه جيش العبادلة الي غزو سبيطلة ؟
ب- ماذا تعرف عن هذا الجيش ؟ ولماذا سمى بهذا الاسم ؟
من موضوع تعلم من النمل
2- عالم النمل مليء بالأسرار التي تفيض بوحدانية الخالق – عز وجل – فبالرغم من ضراوته في الهجوم واستماتته في الدفاع عن نفسه نجد هناك علاقات مشتركة بين النمل وحشرات المن وغيرها
أ- هات مرادف ( تفيض ) مقابل ( ضراوته )
ب- اذكر سرا من الأسرار المقصودة في القطعة ؟
ج- مجتمع النمل مثال للتعاون . وضح ذلك .
د- ما الحواس التي يملكها النمل ؟ وأين تقع ؟
ثالثا : النصوص : من نص ( العمل حياة )
قال الله تعالي : (ولقد اتينا داود منا فضلا ياجبال اوبي معه والطير وألنا له الحديد .ان أعمل سابغات وقدر في السرد وأعملوا صالحا إني بما تعملون بصير )
أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بيـن القوسين لما يأتى
1- ما جمع ( فضل ) ........................ (فضول – أفضال– كلاهما صحيح )
2- مرادف ( أوبي ) ............................ (سبحي – أشكري -أطيعي )
ب- ماالفنون التي تعلمها سيدنا داود عليه السلام ؟
جـ- سخر الله لسليمان عليه السلام الريح والجن .أكتب الايه التي تدل علي هذا المعني:
رابعا القواعد
يقدر الوطن المخلصين من أبنائه تقديرا يليق بهم ويشجعهم علي العمل , إن هؤلاء الشرفاء هم الذين قاموا بناء وطنهم فاستحقوا ذلك التقدير , فكن يا بني مخلصا لوطنك واسع إلي تقديم الخير له وأنتم أيها الشباب لا تتهاونوا في واجباتكم كلها نحو الوطن
ج- أعرب ما تحته خط .
د- استخرج من العبارة ما يلى :
1- كلمتين : إحداهما بها همزة وصل والأخرى بها همزة قطع .
2- فعلاً لازماً 3- ضميراً متصلاً 4- فعلا صحيحاً وبين نوعه . 5- فعلاً معتلاً وبين ونوعه
6- فعلا متعديا وبين مفعوله 7- توكيدا وأعربه
هـ- أسند الفعل قال لـ ( نا ) الفاعلين مرة ولواو الجماعة مرة وبين ما حدث من تغيير؟
مواضيع مماثلة
» نماذج امتحانات اللغة العربية للصف الأول الإعدادي
» نتيجة امتحان الدور الأول للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2011 / 2012 م
» نتيجة امتحان الدور الأول للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2012 / 2013م
» مراجعة العلوم للصف الأول الإعدادي ت1
» مراجعة الدراسات الاجتماعية للصف الأول الإعدادي ت1
» نتيجة امتحان الدور الأول للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2011 / 2012 م
» نتيجة امتحان الدور الأول للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2012 / 2013م
» مراجعة العلوم للصف الأول الإعدادي ت1
» مراجعة الدراسات الاجتماعية للصف الأول الإعدادي ت1
مدرسة أولاد صقر الإعدادية بنين ... مدرسة الجودة الشاملة والاعتماد التربوي :: مراجعه + نماذج امتحانات الفصل الدراسي الأول
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى