أدوار المعــــلم والمتعــــــــلم فى العمليــــــة التعليميــــــــة.
مدرسة أولاد صقر الإعدادية بنين ... مدرسة الجودة الشاملة والاعتماد التربوي :: الفئة الأولى :: مواضيع الأعضاء
صفحة 1 من اصل 1
أدوار المعــــلم والمتعــــــــلم فى العمليــــــة التعليميــــــــة.
دور المعلم في بيئة التعلم المطورة
أما مكانة المعلم في التقنية الحديثة للتعلم فقد تطورت كثيراً حيث أصبح دور المعلم مفتاحاً للطلاب، حيث يقدم لهم خيوط وتباشير المادة
العلمية الجديدة لذلك الدرس، فهو يثير عقولهم ليتوصلوا هم للمعلومات بدلاً من أن يلقيها عليهم. أي أن دوره الجديد هو أن يفتح أبواب المعرفة فيدخل منه الطلاب لينطلقوا في آفاق العلم. وهذه الطريقة هي التي يطلق عليها التربويون الطريقة البنائية في التعليم حيث يتمثل دور المعلم في كونه موجهاً ودليلاً ورفيقاً للطالب في رحلة المعرفة .
دور المتعــلم فى بيئة التعــلم
فى مجموعات التعلم ، تنشأ منافسة جميلة بين الفرق فى الفصل حيث يصبح المتعلم معلماً لغيره فى الفريق الواحد وأحياناُ يكون هو أيضاُ معلماُ للفصل كله عندما يطلب منه تمثيل فريقة. وهكذا ترسخ المعلومة فى ذهنه كما أنه يتعود على طرح أفكاره العلمية ويمتلك الجرأة المفقودة عند كثير من أبنائنا.
أما الأهم من ذلك كله هو إيقاد شعلة الحماس والتفاعل مع العلم بالخوض في مناقشات علمية داخل أعضاء الفريق. وذلك من أجمل ما
يستمتع به المعلم ، أى عندما يرى المتعلمين منهمكين فى النقاش العلمى داخل المجموعة ، وإذا بالفصل كله يؤدى سيمفونية علمية رائعة .
مدرسة أولاد صقر الإعدادية بنين ... مدرسة الجودة الشاملة والاعتماد التربوي :: الفئة الأولى :: مواضيع الأعضاء
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى